职业技术教育
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2022年31期
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国际比较
美国工程技术类大学“顶点课程”逻辑寻绎与重构断想
——兼论本土职教本科“整全课程”设计路向
卷首
职业教育在实现全体人民共同富裕中的新使命
改革前瞻
共同富裕背景下职业教育对居民工资性收入的影响研究
——基于CHFS微观证据
我国职业教育与共同富裕的协调互动关系研究
新发展理念下职业教育助力共同富裕:理论逻辑、实践壁垒与破解路径
创新视域
技能型社会建设:瓶颈、思路与路径
技能型社会建设中政府的角色定位及其实现路径
——基于新公共管理理论的分析框架
教育法学
从历史制度主义视角透视《职业教育法》的修订
教育法法典化背景下《职业教育法》修订的回顾与前瞻
专业建设
基于资历框架的专业群建构逻辑:技术路径及其实现策略
组织生态学视角下高职院校专业群建设:风险透视与规避之策
农村教育
职业技能培训对农业转移人口的收入效应分析
要目检索
全国职业教育研究论文要目检索(总第295 期)