中小学数字化教学
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2024年4期
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卷首语
“人工智能+”行动赋能教育新生态的关键要素
化学专题
数字化实验转化为情境试题的策略与教学价值
基于课标“学习活动建议”改进数字化实验的研究
信息技术与高中化学教学深度融合的路径
指向科学思维发展的化学数字化教学探究
应用数字教材优化初中化学实验教学的实践探索
专访
迈向生成式人工智能时代的教学行动
数字课堂
依托交互式电子白板开展整本书阅读教学
“AI+体育”视域下的体育家庭作业设计与研究
数字化学习平台如何赋能高中人工智能教学
技术赋能三种美术课堂,提高学生审美能力
混合式学习视域下的古文教学实践探究
巧用信息技术突破初中美术教学难点
基于OMO模式的生物学概念教学实践
Moodle支持下的小学信息科技RTSEE教学模式
教研视点
“互联网+研修”教师共同体建设研究
慧成长魔方:小学综合评价数字化转型校本实践
名师引领
高中“六研三平台”校本研修创新
新实践新应用
GeoGebra辅助下螺旋运动模型可视化分析
综述
构建面向数智时代的高质量中国教材体系