课程改革研究

1. 初中化学分类观的学习进阶分析与教学策略

学科教学

1. 实施有效教学策略 提升英语写作能力
2. 依“秀”而“引” 常态课里不平常
3. 挖掘传统文化在道德与法治教学中的德育资源
4. 涵养三种素质 助力语文课堂
5. 初中数学小组合作学习的问题与改进策略

教学设计

1. 体育学科核心素养下体能教学设计思路

课例与评析

1. 数学事实≠生活事实
2. 从长“计”“议”
3. 基于“做中学” 让学习真发生
4. 基于思维品质培养的高中英语阅读教学问题设计

写作指导

1. 统编教材中习作支架的类型梳理及运用策略

能力培养

1. 小学数学识图能力培养策略探究

考试研究

1. 高考英语单项选择题的命题特点及解题策略探析
2. 例谈原创高考模拟题的命制实践
3. 例析“烃及其衍生物”在高考题中的考查

教研天地

1. 谈数学教师进行教学设计的“四个需要”
2. 英语教师专业发展视域下的语言表达能力构建