中小学电教
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2011年2期
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多媒体教室管理的想法与做法
交互式电子白板:“整合”走向课堂教学核心的好工具
信息技术与中考整合——解决初中信息技术教育和信息技术与课程整合困境的新举措
教育虚拟社区凝聚力初探
思维导图MindMapper在小学高年级数学课堂教学中的应用——以西师版《角》为例
电子白板在美术课堂的“魅力”
巧用信息技术网络平台提高历史学科教学质量
让信息技术课落地生根
游戏,让信息课堂更有“戏”——刍议小学信息技术课堂中“游戏教学法”的应用
基于认知负荷理论的E-learning教学设计研究
基于课堂观察的小学语文教师有效课堂话语特征研究
信息技术在体验式作文教学中的应用研究
浅谈艺术的授课方式对信息技术课堂教学效果的影响
运用多媒体 优化数学教学
让过程性评价在信息技术课堂教学中真正付诸实施
学习契约的应用设计及案例分析
信息技术与中学教学资源整合三例
中小学数字化德育资源的建构
江苏进一步健全终身教育体系
巧用Excel的分列功能从身份证号码中提取信息
基于非正式学习的教师专业化发展策略研究
从学习环境看电大学习者的自主学习
桑代克的三大定律在课件制作教学中的应用
关于大学生信息素养教育的课程探析
网络环境下高校图书馆的信息用户与服务建设浅析
自主学习模式在《网络工程》教学中的应用研究
教师非正式学习的探究及实施策略:Web2.0的视角
激发农村学生学习信息技术兴趣点滴谈
社会性软件及其在教学活动中的应用研究