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2012年16期
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谈谈动态探究型问题
“旋转变换”迷人眼,“见微知著”深追问——2012年浙江义乌市中考第23题的思路突破与反思追问
教学论坛_创新教育
如何增强数学课前预习作业的有效性
『点评者』的情怀——例谈数学教师的点评艺术
浅析来自生活中的一次函数问题
培养学生阅读课本能力的三个阶段
教材教法_课程解读
一元一次不等式的解集的确定
分门别类巧求抛物线的解析式
有心插柳柳成荫——例谈三角形内角和的一种变式推广和应用
教材教法_经验交流
实施分层教学,打造高效课堂——分层教学在初中数学教学中的实践探索
数学习题课教学的初步尝试
考试研究_命题意图
这样执著究竟为什么
考试研究_试题赏析
中考舞台上点的坐标『秀』
盘点有关折叠问题
研题因反思而升华,编题因创新而精彩——2011年扬州市中考压轴题引发的思考
中考中有关动态圆问题解析
教学参谋_解题策略
反比例函数中的面积问题解题策略
教学参谋_误区分析
例析初中数学解答中的几种典型错误
三角形全等一则命题的新证
初中数学解题中常见错误案例分析
教学论坛_教苑新秀
生态课堂,把握小组讨论的“最佳时机”