中学教研(数学)
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中学教研(数学)
2011年10期
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浙江省数学高考自主命题特点综述
回首浙江省三年高考 展望新课程似锦前程
例析“5+4+2”解题算式及其教学
精心设置悬念 提高思维能力
以美启真巧解题
巧用杠杆原理妙证“分点线三角形面积定理”
一道解析几何题引发的思考
促进学生主动学习的教学设计的几点思考
教学创新课例:数列复习课
借助几何画板推广Morgan定理
由Mircea Lasscu不等式引发的探究
认识椭圆上的4个特殊点
“亚黄金椭圆”的若干性质
关于自然数倒数和的一个结论
稳中有变 亮点纷呈
——2011年数学高考解析几何试题评析
2011年高考数学三角函数试题特点分析
利用“方差”解竞赛题
刍议新课标数学实验教材中的古算题及其教育价值