中学生数理化·教与学
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中学生数理化·教与学
2009年6期
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创新教育
数学教学中如何优化课堂教学
自主探索合作交流在数学教学中的运用
数学教学应实现“为了一切学生”的目标
物理教学中学生自我学习能力的培养
重视学生创新能力的培养
物理教学中提高学生的学习兴趣
数学语言艺术优化课堂教学
让数学课堂焕发生命的活力
数学教学与学生主体地位
如何优化初中数学课堂教学
物理教学中加强学生探究能力的培养
物理教学中培养学生的抽象思维能力
物理教学中如何“培优拔尖”
“研究性学习”在物理教学中的探索
高中课程改革要处理好应试教育和素质教育的关系
信息技术教学中进行德育渗透教育
科学教学中学生质疑能力的培养
教学论坛
数学新课程教学重点及思考
怎样使课堂变得让学生更容易接受
如何提高数学课堂教学效率
浅析初中数学教学的导入方法
如何加强数学学习方法指导
如何全面提高初中数学教学质量
实验中电表的准确度级别及测量误差
在动手中学到更多
关于职业高中物理教学方法的研究
浅谈化学学法的指导
在化学学习中如何提高记忆效率
如何提高学生实验课质量
在高中化学教学中要强化“高考意识”
“主动探究式”教学方法在化学教学中的运用
物理教学中培养学生的创新能力
浅谈高中化学新课程改革的认识
充分利用实验提高化学教学质量
科学思想方法
考生在中招实验加试中应注意的一些细节问题
