终身教育研究
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2020年4期
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本刊特稿
新时期我国教育体系和学习型社会建设的新路向和新作为
——“构建服务全民终身学习的教育体系”笔会系列三
终身教育动态运行研究
理论探讨
中国远程教育研究范式发展脉络和价值追寻
专题研究
公共危机中在线教育的反思
“互联网+”环境下大学生深度学习影响因素及模型建构研究
国际视野
欧盟成员国国家资格框架的质量保障探究及启示①
亚洲典型开放大学国际化发展研究
——以素可泰·探玛提叻开放大学为例
学术大讲堂
桑代克：成人学习心理学的开创者
