目录
- 和而不同：正确认识开放大学与普通大学的相互关系
- 开放大学的社区教育功能和实现路径
——以江苏省镇江市为例 - 基于互联网思维的开放大学信息化建设
- 开放大学教师成长调查与分析
- 开放大学教师发展探析
——基于北京开放大学“港大研修模式”的实践 - 我国远程学习支持服务研究现状与未来趋势
——基于近17年教育技术学核心期刊的统计分析 - “后MOOC”时期SPOC教学平台的设计
- 大学基础课程碎片化智能移动学习模式研究
- 面向创客教育的学习环境构建研究
- 基于双语影视字幕语料库的外语微课资源制作
- 高职院校实训基地的构建研究
- 身体经验与文学行旅
——试论余秀华诗歌的关键词 - “外史”之小说价值补考
- 从底层文学管窥当代文学场中的《小说选刊》
- “新锐文学期刊”研究述评
- 建立大学生志愿服务常态化机制的思考
- 网络环境下思想政治教育主客体关系的变化及启示