美园美育

1. 变废为宝，环境友好

理论与实践

1. “爱·融”文化引领下的幼儿园创客版画课程建设
2. 花草纸创作中的留白与想象
3. 陶艺中的STEAM
4. 多元智能理论在幼儿园美术活动评价中的应用研究
5. 发展性评价在幼儿园绘画活动中的应用
6. 观其象，诊其意
7. 从“指兔为猫”案例谈幼儿园美术活动中的评价与指导

美术课程

1. 小班户外美术活动：KO小怪兽
2. 中班综合美术活动：美味烧烤
3. 大班绘画活动：热热闹闹的音乐会
4. 大班版画活动：我的好朋友
5. 大班综合美术活动：蜥蜴来了
6. 松塔变变变

早期画廊

1. 全国第20届“经略资源”杯幼儿主题绘画比赛获奖作品选登
2. 幼儿美术作品选登
3. 遇见你，“桥”一“桥”

欣赏与创造

1. 灵魂深处的绘画
2. 石头也艺术

因材施艺

1. 材料百宝箱——纸·瓦楞纸

美工讲坛

1. “蓝”忘花布 ，“印”象南通