理论与实践

1. 基于主动学习的班级美术区支持策略
2. 美术区域活动中助推幼儿创作出个性化作品
3. PCK理论对教师“无示范”绘画教学法的启示
4. 罗恩菲德的启发式教学观对幼儿美术教育的启示

活动方案

1. 跳舞的人
2. 是谁躲起来了
3. 车轮滚画

美师美画

1. 从指间到心灵

趣味绘画

1. 狗尾巴草的故事

校园美展

1. 逸艺多彩 玩转水墨
2. 童心描绘 多彩世界

早期画廊

1. 全国第十七届“经略资源”杯幼儿主题绘画比赛获奖作品选登

美美生活

1. 精彩的配角——流苏

艺术之美

1. “圆点婆婆”草间弥生

画里有话

1. 点评南京市浦口区华美路幼儿园一组儿童画
2. 点评镇江市京口区桃花坞幼儿园一组儿童画

大师范儿

1. 圆点女王