教学研究与管理

1. 卫生信息管理专业中美合作“3+2”培养模式的探索
2. 英国高等医学教育之我见
3. 医学检验技术专业体验式实践教学模式的实践
4. 人体解剖学标本数字化题库的建立与应用
5. 基于核心能力的老年护理方向专业综合实训课程改革与实践
6. 英国全科医学体系对我国全科医学工作的启示和思考

护理管理

1. 重症医学科护士人格特征与心理困扰的关系及心理弹性的中介作用研究
2. 计时排班模式在急诊输液管理中的应用

临床护理

1. 全程综合管理对腰椎管狭窄症患者术后并发症及疗效的影响
2. 根因分析预防头颈肿瘤放疗患者鼻饲置管意外事件的效果
3. 综合康复干预对重症病毒性脑炎患儿预后的影响分析
4. 临床护理路径在经桡动脉冠状动脉介入患者的疗效观察
5. 患者参与式营养管理对消化道肿瘤化疗患者营养状况及耐受性影响
6. 白噪音联合低热量摄入对于ICU患者焦虑失眠的影响

基础与临床研究

1. 拉莫三嗪对SSRI类药物治疗阻抗的强迫症患者疗效观察
2. 早期目标导向型浅镇静在开颅术后患者的效果研究
3. 逍遥散加减对照阿立哌唑治疗抗精神病药所致高泌乳素血症的临床分析
4. 新生儿缺氧缺血性脑病预后不良的危险因素Logistic回归分析
5. 氯胺酮抑制腰椎内固定术后痛觉过敏的效果
6. 老年男性摄盐量与骨转换标志物和骨密度的关系