中国中小学美术
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2022年5期
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研究与探讨
核心素养下学习任务单的实践与研究
项目化学习视域下小学美术示范教学的挑战性与改进路径
我来教
“京剧脸谱”教学设计
“超越与延异——西方现代艺术”教学设计
美育
“万物归一”教学设计
教学与创作
浅析委拉斯贵兹的绘画语言
学画有性格的树
美术馆
版画作品选登
天津市美术教师作品选登