中国篆刻·书画教育
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2013年7期
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教育研究
慈城古建筑文化在小学美术教学中的运用探究
农村小学美术游走于民俗与高雅之间现状的教学思考
关于谷物粘贴画创作的探索
剪出童趣 剪出美
谈少儿书法教学的育人功能
高中生学习钢笔书法的意义及策略
提高高段学生作业书写能力的策略
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基础教育阶段书法课程建设的研究与探索(一)