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2018年5期
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本刊专稿
人工智能2.0与教育的发展
德尔菲法及其在中国地平线项目中的应用
全球成人学习发展的现状与前景:基于可持续发展的视角
国际论坛
数字转型呼唤远见卓识的领导才能:迈进学习者充当学习主人的时代
协作式在线课程交互设计研究
MOOC教学视频的优化设计研究
教育大数据与学习分析
教育大数据背景下智能测评研究的现实审视与发展趋向
训练对同伴互评评分准确性的影响
开放大学兼职教师现状调查