中国远程教育
搜索
中国远程教育
2017年5期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
卷首语
国际论坛
慕课的去殖民化:对全球教育平台模式的批判
基于心流体验的在线学习持续意愿影响因素研究
协同推荐:一种个性化学习路径生成的新视角
我国学习成果认证及转换研究关键词可视化分析
大学生在线学习满意度影响因素研究
教育信息化:推进贫困县域教育精准扶贫的一种有效途径
高职院校质量保证体系:问题聚焦与对策分析
MOOC质量评价体系的构建探究
广角
韩国“终身教育师”制度介评
国际资讯/“在线研究生项目培养未来教师的5种途径”等7则
英文摘要