中国远程教育
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2011年8期
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教学学术
本刊特稿
开放大学学习资源设计:理论与实现
——第二次“中国远程教育教师论坛”综述
教育现代化与远程教育的改革、贡献及作为
基于IMS的学习设计论文内容分析研究
韩国国立开放大学的远程法学教育*
视点
何谓“网上教学”
形成性与终结性考核成绩相关关系分析*
基于创新2.0的在线学习支持服务系统的构建*
接合自然 增强现实
——移动学习新体验