卷首

1. 从国产开源硬件到开源操作系统

对话

1. 我们的征途是星辰大海

专栏

1. 教育系统还在原地张望，数据与信息已去了远方
2. 教育漫谈：关于教育的惩戒
3. 一条曲线上的固着与开放

信息技术教学

1. 协议是规则，安全是保障
2. 系统整理教学内容 合理运用教学策略
3. “网络协议与安全”单元的教学建议
4. 类比思维模型在信息技术教学中的策略研究
5. 《填充颜色——纽扣大王》教学设计
6. 基于核心素养培养的信息技术教学设计
7. 学科融合背景下的信息技术教学实践
8. 低成本的人工智能教育课程案例
9. 让思维可见，让创意有形
10. 基于Python语言的算法与程序设计教学策略
11. 程序设计教学中“润透”理念的实施策略
12. 基于教学平台的信息技术项目学习探索与实践
13. 例谈信息技术项目化学习的三大利器

信息化融合应用

1. 智慧“翻转”，让古诗教学诗意横生
2. 微课程教学法实验的共性与个性
3. 应用信息技术开展英语阅读课的探索
4. 应用信息技术开展初中物理实验教学的探索
5. 细微处变革 朴实中提升
6. 智慧课堂环境下基于通用技术学科核心素养的项目式教学策略研究
7. 基于单元整体设计的初中创客教学实践研究
8. 交互式学习单在博物馆学习中的开发
9. “同步课堂设备维修管理系统”助力农村教学点教育信息化建设
10. 一样的翻转课堂不一样的风景

技术与应用

1. 一个轻而易剪的免费视频剪辑工具：剪映
2. 我的创客初体验

理论与探索

1. 基于联盟链的教育数据存储共享模型研究
2. 创客理念下中小学人工智能科技教育探索

信息化创新纵览

1. 童程童美 每个孩子可信赖的编程教育专家

高教专区

1. Java语言程序设计在线启发式教学探索
2. “数据库系统原理”混合式教学设计与实现
3. 成果导向的程序设计课程教学改革与实践
4. 高校工科专业课程SPOC线上线下混合教学模式的问题与对策
5. 《数据结构》客观题自测平台的设计与实现
6. 构建多元化高校课程教学质量评价系统
7. 高校实验室门禁系统信息化建设与应用
8. 互惠视域下信息技术教学应用的对比研究