中国农业教育_2022年4期_参考网

中国农业教育

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2022年4期

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目录

特稿
1. 农林院校在线教学质量控制研究
2. 新农科建设背景下地方农林高校服务乡村振兴的路径选择与思考
  ——以安徽农业大学为例
高等农业教育
1. 高校非遗帮扶助力乡村振兴的观察与思考
2. 新农科视阈下地方农业高校“双创”实践育人共同体构建研究
学生发展
1. “科研能力训练”课程的教学设计及其对农科本科生的培养效果
2. 高校毕业生职业社会支持与求职行为的关系
  ——生涯适应力的中介作用
教育评价改革
1. 知识深度如何影响高校知识创新绩效？
2. “破五唯”背景下高校教师教学激励机制优化
  ——外部性理论的视阈
高教纵横