中国高等医学教育
搜索
中国高等医学教育
2013年11期
浏览往期
订阅
目录
专题—临床实践教学的改革与研究
角色扮演小组讨论法对医学生医患沟通能力培养的研究
心血管内科临床实习教学中引入循证医学思想的应用
创新型SP/OSCE临床技能考核体系的改革和探索
同伴标准化小班教学在心肺复苏培训中的应用
如何利用模拟临床环境构建自主学习模式
PBL结合CBL及Seminar法临床培养骨科硕士生的体会
基于提升就业能力的临床医学教学改革实验
助产护生、护士职业态度及相关因素的研究——基于“优质护理服务示范工程”的分析
分步骤情景反馈引导法在临床见习带教中的运用体会
教育管理
麻醉专业新生入学教育模式探索及效果评价
我国农村医学高等教育人才匮乏的经济学分析
大学生基层医疗创业教育的改革与实践
院校管理
大学生网络购物现况研究及不安全因素的分析与对策
高等药学人才就业流向与医药产业关系研究
女大学生乳房保健知识态度行为分析
医学院校大学生灾难医学教育的现状调查
医学院校毕业论文现况调查与对策研究
民办高校可持续发展的定位、特色与品牌建设探析
教学管理
在大学课堂教学中构建手机信息化教学模式的探讨
医学计算机基础分层教学中影响因素的探讨
医学英语术语“汉化”特征及其社会文化心理探究
预防医学本科生科研导师制实施效果分析
课程建设
成人护理学课程中西医融合教学效果的探讨
医学类院校体育教学中影响学习动机的因素分析
综合与设计性实验在免疫学检验教学中的运用
医学院校生物科学特色专业的课程群建设研究与实践
系统课程教学提高大学生营养与健康认知水平的效果评价
医院感染学实验课的开设和教学体会
高等中医药院校推拿课程实施中的“异变”现象研究
麻醉学课程体系改革思路的初步探讨
留学生病理实验课中心理学效应的应用
医学院校开设卫生职业防护课程的尝试
临床教学
PBL在中医专业医学影像学临床教学的应用
泌尿外科临床见习教学中的问题及对策
临床护理路径在肾内科住院患者健康教育中的应用研究
50例呼吸内科患者护理带教效果的体会
风险管理教育在神经外科护理中的应用
教学方法
国内临床医学课程PBL教学效果的Meta分析
PBL-LBL教学法在分析化学教学中的应用
经典PBL与讨论自主型PBL教学方法在生物化学教学中的比较研究
行为导向教学法在法医物证学教学中的应用探索
研究式教学法在神经病学八年制临床见习中的应用及评价
研究生教育
中医院校医学硕士研究生就业现状及对策分析
云南省中医临床医学专业学位研究生培养现状调查
综合性大学临床医学专业学位研究生培养的问题及对策
医学专业学位研究生培养模式的探讨与思考
Seminar教学法在口腔正畸专业学位研究生培养中的应用
医学研究
腹腔镜胆道探查一期缝合临床分析
云南白药联合太宁栓治疗内痔出血的临床观察
护理研究
综合护理干预对普外科减轻疼痛的效果观察
呼吸科开展优质护理服务办法与效果评价
舒适护理在ICU呼吸机使用患者中的应用和护理体会
投稿须知
大学校园文化建设对医学生成长的作用:以首都医科大学为个案