本刊特稿

1. 新兴技术助力教育生态重构
2. 极简教育技术在基础教育领域的兴起

国际学者对话

1. 人工智能时代MOOC将如何发展：机遇与挑战

智能引领与智慧教育

1. 人工智能时代的智慧学习：原理、进展与趋势
2. 智慧教室环境下数据启发的教学决策研究
3. 机器人可以教知识无法培育价值观吗

精准扶贫

1. “互联网+”时代系统视角下乡村教师精准扶智机制与路径研究

教学实践与教师专业发展

1. 智慧学习环境下高校教师胜任力模型构建的实证研究
2. “学习－研究－生涯发展”导向下的初中STEAM教育课程设计研究
3. 职前小学教师数学素养认识的质性研究
4. “互联网+”背景下教学模式创新研究

学习分析与教育评价

1. 在线协作学习中学习分析工具对教师干预的影响研究
2. 优秀的慕课学习者如何学习
3. 基于游戏教学的分层数据挖掘方法研究与应用
4. 学习云空间支持的大学生全球素养教育模式研究

远程教育与网络教育

1. 基于需求管理的远程学习支持服务优化策略
2. 基于大数据的高校图书馆知识创新服务研究
3. 教育网络舆情影响因子及其引导策略研究
4. 面向开放教育的混合式教学模式及效果评估指标研究