叙事学研究 （2015年02期）

1. 投射“理论旅行”的轨迹
   ——叙事学在中国语境的引入、兴起与繁荣

1. 作者的大脑如何建构故事?①
   ——论泰戈尔短篇故事的情感与伦理
2. 中国大学英语学习者会话自我修补研究
3. 受控PRO在英汉语中的分布和存在的理据
4. 副文本:译本接受不可忽视的推动力
   ——以《福尔摩斯侦探案全集》为例
5. 美国高校英语写作课堂教学观察与启示
   ——以美国波士顿大学为例
6. 英语教育专业大学生英语学习文化认同实证研究①
7. 《斯坦纳、普鲁斯特、伍尔芙及福克纳的叙事形式与混沌理论》述评

学术访谈 （2015年02期）

1. 跨界研究结硕果彰显特色创译论
   ——许建忠教授访谈录

翻译研究 （2015年02期）

1. 平等解释权带给翻译研究的启示
2. “言语证素”的翻译对新闻叙事视角的影响

海外译稿 （2015年02期）

1. 语言乃是一个复杂适应系统:立场论文①
2. 基于语料库的学术英语教学研究:从词语到语体①

双语教育研究 （2015年02期）

1. “桥头堡”战略视野下的云南多语教育研究评述