英语学习(下半月)
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2019年5期
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热点 · 观点 Hot Issues
新编外研版高中《英语》教材编者谈教材
—— 专访外研社普通高中教科书《英语》主编陈琳、副主编张连仲、编委徐浩、基础教育出版分社社长张黎新
立足国情,继往开来,编写具有中国特色的英语教材
——谈人教版高中《英语》新教材的编写思路及内容创新
助力英语学科核心素养落地,成就高中英语教师专业成长
——北师大版高中《英语》新教材(2019)概览
谈新编译林版高中《英语》教材的理念与变化
——专访译林出版社普通高中教科书《英语》主编王守仁、何锋
特稿 Exclusive
再议教改中的继承与创新
英语教育微信谈 Discussion Panel
外国语学校教学经验分享
专题 Special Report
第四届全国中小学英语阅读教学学术研讨会专题
基于主题知识结构化的高中英语阅读教学探究
英语学习活动观视角下丰盈学生阅读体验的实践与思考
使用“1—1—1”模式处理故事文本整本书阅读的教学设计
—— 以《多维英语》17级Superkid Heroes为例
教学前沿 Frontier
发展思维品质的中小学英语活动设计:原则与思路
基于学科核心素养的小学英语文本解读策略*
清心静思 行稳致远