转型发展研究

1. 知识市场视角下地方大学校院两级管理创新研究
   ——一个目标与资源交换的分析框架
2. 我国民办高等教育高质量发展的机理与路径研究
3. 场域-惯习视域下大学排名的局限性与破解策略
   ——以QS、THE、ARWU世界大学排名为例

双元制研究

1. 企业对应用型本科人才胜任力有何需求？
   ——基于机器学习和自然语言处理的招聘信息分析
2. 德国高校教师队伍学术转化能力现状研究

教学创新研究

1. 地方应用型高校教学团队建设的困囿与路径选择
2. 基于自然辩证法认识有机化学
3. 基于具身认知理论的高校智能化思政建设路径探索
4. 基于人才计划的高校教师教学能力要素及其表征研究
5. 生成式人工智能助推大学课程创生中面临的机遇、挑战与应对
   ——以ChatGPT为例

比较教育研究

1. 生成式人工智能对德国高校教学的影响及展望
   ——以ChatGPT为例
2. 德国ASIIN工程教育专业认证及其质量保障机制探究
3. 何以公平？
   ——法国促进高等教育公平策略研究

1. 波鸿应用科学大学