观察思考

1. 谈新高考背景下中学语文教学的读与写
2. 学科素养视域下高中语文考试命题和教学路径探微

教学视点

1. 批判性思维能力培养的方法引导与因素分析
2. 体验性学习在初中语文阅读中的有效运用
3. 中国传统文化与高中语文教学深度融合的方法

教研之页

1. 文本解读三种意识培养：文体·语言·受众
2. 创设阅读情境，培养学生语言表达能力
3. 情境教学法在初中语文教学中的应用

阅读研究

1. 情境任务在高中语文阅读教学中的有效实施
2. 注重体验教学 提升阅读有效性
3. 任务群视角下的专题阅读

教材研讨

1. 读懂“狂”字背后的选择和坚守
2. 秋怀满纸绘秋声，秋思遥深寄秋情

感悟在线

1. 教宜稳健，学须律动

教古诗文

1. 古诗文阅读思维路径探微
2. 基于语言建构与运用的文言文阅读教学研究

作文教学

1. 依托文本，随堂练笔
2. 巧借课本资源 有效训练微写作

测试关注

1. 2021年高考作文热点预测
2. 2020年高考语文全国III卷作文评析及教学建议

说词论句

1. 新教材《赤壁赋》文下注释商榷
2. 著作权使用说明