语文教学与研究
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2014年25期
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本期头条
高考作文及训练应关注人的发展
作文路
写作的历史与写作的教学
命题作文写作指导示例
李镇西的课堂作文教学
探索与发现
一本务实的语文指导书
如何认知古典文学作品的文化价值
课堂高效要巧抓追问时机
在阅读教学中贯穿写作教学
一堂语文公开课的教育叙事研究
新观察
听金立群讲︽桥边的老人︾
金立群怎样讲《锦瑟》
课文教学与研究
︽雁门太守行︾主旨探幽
两重奏
鸿门宴: 一场微不足道的宴会
做一个幸福的人
语言岛
把握好文言文词汇教学的三个环节
我们语文组
让所有梦想都开花——浙江绍兴钱清中学语文组介绍
教研成果园
语文教学中要渗透生存教育
《报刊文摘》发表文章描述全国高考作文变化轨迹
中国当代作家作品开始在韩国走俏
格非认为《金瓶梅》标志中国思想观念重要转折
张晓风认为懂古文比懂英文还重要
法国媒体称流行歌曲进课本显示中国注重语言应用
十种编校质量不合格少儿图书公布
五十多位作家授权华语文学网