云南教育·小学教师
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2009年10期
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开篇
你被需要
本期策划
教给学习方法提高课堂教学效率
教学纵横
学生“个性化阅读”初探
阅读课第一课时教学的问题与对策
《我多想去看看》教学设计
收获称赞 学会称赞
重点切入 读中感悟
细读深思感悟真情
《地震中的父与子》备课策略
老人与海鸥的不了情
崭露头角
中小学生怎样制作电子报刊
师路心语
竖笛走进小学音乐课堂
有效创设问题情境
读书看报
天人共鉴 以思养心
一位教育“奇官”视界的理性生机与魅力
致敬,建设现代教育价值体系塑造高尚的教育精神
