新作文·中学作文教学研究
搜索
新作文·中学作文教学研究
2019年6期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
下水文,让写作与灵魂共舞
思想·大境界
写作,就是步行
“1+X”立体阅读“X”的建构策略
程序性知识的问题与获得路径
教学·全现场
幽默写作:一个极具潜力的写作教学主题
“吐槽大会:学会幽默表达”课堂实录
认识“莲道”三个“一”:比类读,比类行
“三度”绘场面,精彩在细微
也谈批判性思维的培养
以趣带写,激发能动学习
评价 金手指
中考作文命题的四重追求
谈记叙文写作构思的步骤和方法
三步法,提升语言表现力
将“凝视”进行到底
交流 宽视野
回忆奶奶二三事
开源引流,激趣成文
以个性促成长
谈对生活元素的挖掘与利用
阶段式教学方法之研究
经纬互动,提质增效
高考作文训练四步法
精雕细琢,重塑语言之美
书微言,话生活
写作的馈赠
萧条的力量