新作文·中学作文教学研究
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新作文·中学作文教学研究
2009年5期
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卷首语
格物致知曾国藩
思想·大境界
重新认识“说明”
一篇罚写作文的感想
庖丁解牛时“释刀”应对的三维解读
交流·宽视野
“四招”让你的作文“文采飞扬”
浅论小标题的结构艺术
如何让学生在创作中有话可说
从材料走向生活
曲笔行文 意蕴无穷
是比喻,不是比兴
赏析诗歌“三境界”
教学·全现场
从扣题起步,让中考一类文不再是梦
尊重学生的个性体验
我是怎样上高二作文课的
警惕语文阅读中“历史意识”的缺失
幸福像花儿一样开放
如何让你的话题作文立意更深刻
发散阅读与写作思维的积累
有米如何当巧妇?
意象·诗生活
鸽子
有爱心的人活在天堂
有趣的比赛
考试·金手指
高考作文命题调研与思考
好文章要耐得住“三看”
诗歌材料作文导写