刊首·寄语

1. 生活的色彩是爱

美文·感悟

1. 桃花心木
2. 习惯成自然
3. 人生有三件事不能俭省
4. 对一朵花微笑
5. 卖梦的人

何出·此言

1. “权衡轻重”的由来
2. “问鼎”是对鼎提问吗
3. “一刻钟”是多久
4. 何谓“回合”

师说·讲坛

1. 多措并举 提高阅读教学实效
2. 立足学生视角 深化阅读效果
3. 提升学习能力的“理”与“法”
4. 基于单元统整 有效拓展阅读

作文·金榜

1. 家乡的四季海滩
2. 难忘除夕夜
3. 纸牌搭高
4. 西湖桥之夜

阅读·训练

1. 指导篇 丰富知识储备 完善阅读习惯
2. 练习篇段落（1）-段落（4）

书香·十里

1. 解读人物品质 提升阅读能力
2. 优化课堂提问 提升指向思维
3. 让经典诵读与小学语文同行
4. 有效整合 让阅读教学更灵动

成语·问津

1. 游刃有余
2. 铁杵成针

俗语·趣谈

1. 哪壶不开提哪壶
2. 路遥知马力，日久见人心

百科·发现

1. 动物界的听力排行榜

课堂·旋律

1. 群文阅读 让语文课堂更精彩
2. 学生视角：语文深度学习的内在诉求
3. 建构组块阅读 提高教学实效
4. 创建真实情境 构建活力课堂

寓言·思辨

1. 不材之木
2. 乌龟和母鸡

素材·专列

1. 本期主题：举头望明月
2. 巧借歌谣 营造趣味课堂
3. 画面感——古诗学习的关键

国学·知礼

1. 本期主题： 古诗中的哲思

1. “阅读·训练”答案