封面文章

1. 打造“深度学习型、拓展思维型”课堂教学活动实践
2. 响鼓也需重锤敲

教坛新论

1. 核心素养下初中课堂教学管理的创新策略
2. 核心素养下小学道德与法治课堂教学探究
3. 如何提升初中生的语文阅读能力

课改前沿

1. 我的班级管理理念
2. 小学语文古诗词教学的有效方法探讨

百家争鸣

1. 寻找课堂教学的“源头活水”
2. 现阶段高中文言文教学的价值分析
3. 城区三小开展庆“五一”国际劳动节系列实践活动

学术纵横

1. 探究性提问在初中道德与法治课中的实践研究
2. 巧用课后练习题提升小学语文课堂教学有效性的策略探究

花开有声

1. 小学语文识字写字教学的相关探究
2. 小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究

桃李成蹊

1. 依托小古文教学锤炼学生语文核心素养的策略
2. 在中学语文教学中发展核心素养的实践及思考

涓滴之水

1. 幼小衔接教学中存在的不足及优化策略研究
2. 探究作文先导式教学模式在小学语文教学中的高效应用