本刊专稿

1. 服务需求创新模式突出特色提高质量——深化专业学位研究生教育综合改革二年总结学位与研究生教育杂志社

研究生培养

1. 在职业环境中培养教育硕士生——东北师范大学全日制教育硕士生培养综合改革的实践与思考
2. 服务项目教学模式在社会工作硕士专业学位研究生培养中的运用——基于井冈山大学的实践
3. 绿色MBA培养体系的构建——以北京林业大学绿色MBA项目为例
4. 多元·标准·和谐——论专业学位论文的形式与规范
5. 推进研究生创新实践竞赛的探索与成效——以杭州电子科技大学为例

研究生教育管理

1. 论行业协会参与全日制专业学位研究生培养
2. 高校研究生生态化资助体系的构建与实践

学术探索

1. 博士研究生能力框架及发展策略的比较研究
2. 我国研究生教育省级统筹效果分析——基于修正的IPA分析法

争鸣

1. 学位论文“同题名”现象的原因分析——以法学专业的硕士学位论文为例
2. 设定学位撤销条件的原则与要求

书评

1. 美国研究生教育的困境与出路——《研究生院之道》读后感

会议综述

1. “双一流”建设背景下研究生教育发展新趋势——首届研究生教育学国际会议综述