学前教育管理与政策

1. 家园矛盾的新闻报道与网络评论对家长之对园信任的影响
2. 县域学前教育共生发展现状分析

儿童早期学习与发展

1. 小班幼儿入园适应过程中的冲突与规约应对
2. 前言语阶段婴儿手势对语言发展的预测

学前儿童家庭与社区教育

1. 家庭养育环境和养育者共心力对婴儿气质的影响
2. 家庭资本对处境不利儿童学习品质的影响：家庭心理韧性的中介

学前教师教育与专业发展

1. 大数据时代背景下幼儿园教师培训体系的重构

学前教育课程与教学

1. “小学化”拼音学习的后续有效性及其影响因素
2. 翻译绘本阅读与幼儿前英语素养

幼儿园教科研

1. 回归幼儿本真的幼儿园户外环境创设
2. 互动性课程中幼儿情感的伴生发展

书评

1. 儿歌作品：我的阿吉
2. 我国儿童性教育方法的创新研究