心理与行为研究
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心理与行为研究
2014年4期
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基础心理学
熟练粤语—普通话双言者听觉词的语言表征
不同阅读能力聋人语篇理解中连接推理的眼动比较
惩罚对学习时间分配中决策与绩效的影响
空间参照系建立的时间特征
发展与教育心理学
我国ASD者面孔识别研究热点知识图谱
汉语发展性阅读障碍儿童的主要亚类型分析
语音记忆和视觉记忆在儿童汉语识字能力中同样重要吗?一个元分析综述
青少年家庭中信任的代际传递:基于议价博弈的调查
大学生问题发现过程的思维特点
大学生道德情感问卷的初步编制
应用心理学
组织分割供给与工作情绪衰竭的关系:工作心理脱离和工作
自我效能、可雇佣型心理契约与谏言的关系
领导行为对员工创造力的影响:基于变量中心和个体中心的视角
正念注意觉知量表IRT分析研究
等级评定量表的最佳反应项数目:来自眼动研究的证据
理论进展
文本阅读中情境模型时间维度研究
语音加工的功能性近红外脑成像研究进展
基础认知与社会认知中内隐过程及其脑机制