目录
视 野
- 坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
- 关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知
- 推进高考改革，加强普通高中学校教学管理
- 变革基础教育，为海南自贸区（港）建设提供人力资源保障
- 对建设海南自贸区（港）背景下
———做好中学生生涯规划指导的思考 - 全面提升中职教育人才培养质量，服务海南自贸区（港）建设
- 勇当先锋，扛起建设海南自贸区（港）的历史担当
- 近九成“校园暴力案件”受害人存在伤亡
- 中职校园欺凌行为的防治探究
——以海南省工业学校为例 - 探幽取径，小石击水
——高中文言文高效教学之知识教学 - 本末须厘清，得鱼可忘筌
——高中文言文高效教学之教材观 - 以人文情怀滋养生命体验
——高中文言文高效教学之思想文化教育 - 潜心培根固本，静待绿树成荫
——高中文言文高效教学之翻译教学 - 授之以渔和鱼
——高中文言文高效教学之语法教学 - 新高考模式下的课程建设与走班教学管理
- 2018年海南省英语中考试卷分析
- 海南省2018年初中学业水平考试地理试卷评析
探 索
- 学生读写能力培养主要在课外
- 基于学科核心素养的初高中化学教学衔接策略
- 时讯
- 基于翻转课堂的小学低段语文综合性学习微课设计与实践
- 培养学生理性精神的思考与探索
- 民族传统体育项目融入农村中学课堂教学的可行性研究
- 漫谈对“以学定教”的理解
- 新高考模式下物理习题分层教学的分析与思考
- 加大图像解题法应用，提高高中物理教学有效性
- 探索化学探究实验融合创新意识的方法
- 层次性提问在化学计量概念教学中的应用
- 基于微信公众号构建高中信息技术辅助教学平台
- 应用激趣教学法，营造趣味课堂
- 活动单教学模式在初中英语教学中的应用
- 试析导学案教学模式在初中历史教学中的运用
- 在初中音乐欣赏教学中开展舞蹈创编
- 小学语文教学中实施“递进循环式”教学策略
- 做好口语教学,提升小学生语文素养
- 聚焦写作迹象，确定习作教学策略
——以四年级童话习作教学为例 - 小学语文语言表达能力培养途径
- “问”之有道，提升数学教学有效性
- 坚持问题导向，做好“贴心”服务
——家庭教育课程实施渠道与策略研究
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