年度策划

1. 基于自适应题库的智能个性化语言学习平台的设计与应用*
2. 学习分析中情绪的生理数据表征——皮肤电反应的应用前瞻

理论观点

1. 人工智能时代学习方式变革的机遇、挑战与对策
2. 人工智能在我国教育领域应用的可视化分析*
3. 国际主流适应性学习系统的比较与趋势分析*
4. 国内智慧教育的研究热点与发展趋势*——基于多维尺度和社会网络分析的方法

教学研究

1. 高校教师应用智慧教室的有效性调查研究*——以H大学为例
2. 基于双编码的翻转课堂与普通课堂教学语言比较研究
3. 协作学习活动设计质量评估方法的个案研究*

教育技术工作

1. 高校智慧教室的构建与研究——以西安交通大学为例
2. 以课堂教学变革为导向的高校智慧教室建设
3. 智慧教室的构建与应用研究——以中国矿业大学为例

网络与开放教育

1. 网络协作学习个体贡献度评价的设计与应用*
2. 基于大数据的在线学习过程性评价设计研究*
3. 深度学习视角下基于多模态知识图谱的MOOC课程重构*

创新实践教学

1. 电路原理智慧实验系统的设计与实践——以清华大学“电路原理”实验课程为例
2. 美国中小学STEM学习生态系统研究*——以辛辛那提市STEM学习共同体为例
3. 创客教育课程中学生创新能力评价研究*