特约稿

1. 同伴社会资本与大学生学习投入：社会认同效应

成人教育研究

1. 新时代社区教育共同体构建的理论基础与路径选择
2. 我国开放教育轻资产属性研究
3. 国家开放大学“求学圆梦项目”合作办学模式的探索实践
4. 党的十八大以来新型职业农民培育的政策演进及逻辑反思

职业教育研究

1. “智慧党建”在民办职教本科大学生党员教育中的难点突破研究
2. 新时代劳模精神融入高职教师专业发展的价值与策略
3. 大思政背景下高职院校“药德”文化育人的探索与反思
   ——以湖南食品药品职业学院为例

课程与教学

1. “环境工程学”课程教学模式优化与探索
2. 基于“讨论式案例教学法”的课程教学改革实践

就业指导

1. 新就业形态下法学生就业能力提升研究
2. Z世代大学生“慢就业”成因分析与对策探究
   ——以地方工科院校山东省J大学为例

基础教育研究

1. 认识与方法：北京市幼儿教师非遗研修课程的建构与实施
2. 中小学数学教师认识信念的调查研究
3. 学科核心素养下的高中数学单元作业设计研究

古典文学研究

1. 《乐记》“乐通伦理”释义
2. 记言传统、试策制度与《盐铁论》的文体形态