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2014年9期
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性情养育与精神提升
新作快评
火 烧
评柏祥伟的《火烧》
千古女将秦良玉
评姜琍敏的《千古女将秦良玉》
倾听之手
评娜夜的《倾听之手》
电影艺术
《英雄》:表现主义的主观世界
作家研究
郭沫若自叙传小说中的孤独者形象
试析鲁迅作品中的看客形象
试论陶潜的超脱与无奈
外国文学
《巴黎圣母院》中克洛德形象分析
日本殖民文学中的沈阳人形象
后殖民主义种族反写下的《耻》
读村上春树《海边的卡夫卡》
古典重读
《西厢记》中的红娘形象探析
读《水浒传》随感
浅议《左传》的叙事艺术
名篇探赏
沈从文《萧萧》的内在冲突分析
《穆斯林的葬礼》中姑妈人物形象分析
湖北文坛
《清水堡》:诗人哨兵尽情抒发的虚无
文学教法
中国现代文学研究型教学模式的探索与实践
莎士比亚戏剧的文体教学
现代派小说意蕴把握的策略
多媒体在初中语文教学中的运用
浅谈高中语文课堂的转变
高中语文自主学习方式转变探微
构建自主学习的教学模式
语文教学要从自主走向高效
中学语文教学中的激趣手段
巧用多媒体优化教学过程
语文教学的学生视角
学生探究学习能力的培养
文章写法
如何让作文更具诗情画意
写作思维中的表象、意象和意境
闲笔不闲 妙笔生花
对语文教师写作评价的思考
文章开头结尾的运思技巧
让作文回归生活
文本读法
关于阅读教学中对话理论的文献综述
初中学生课外阅读养成教育探析
有效阅读教学策略的构建
浅谈散文的鉴赏方
高中文言文阅读教学策略
课文研析
归有光《寒花葬志》的美学探究
《猫》教学反思
文艺杂谈
当下文学创作载道功能的认知偏至
从《骨》与《典型的美国佬》看华裔美国人的命运
“凤凰男孔雀女”的爱情婚姻形态分析
北宋理学家程颢唱和诗中的人文内涵
从《创造李渔》看韩南的研究特点
浅谈诗词中无我之境的情感美
李娟散文的民族文化解读
《一代宗师》台词中的武学精神及人文情怀
重读《黄斌诗选》
浅析哈姆雷特性格的矛盾性
探索争鸣
语文课堂能教出诗人吗
我国古代蒙学识字教学研究综述
试析人教版高中汉语教材在藏族地区的使用
浅谈说话交际能力的训练
如何提高教师的文学素养
记者职业口语能力训练的研究
英汉隐喻跨文化对比研究与翻译策略探讨
让学生真正成为课堂的主人
地方培训学校办学思路探讨
战争文学教学的现实意义
学讲计划教学的困境与改进措施
硕士论坛
松滋方言中的三种标记被动句
儒家的生态伦理智慧
中学现代诗歌教学的困境和出路
论鲁迅《野草》在艺术上对尼采的借鉴
浅谈作家理想在少女形象上的体现
基于影片《了不起的盖茨比》的思考
试论研究生生命观教育
原创天地
敏感三篇
黄陂也有个草原
木兰故乡的格桑花
废村