专家论坛

1. 从“OECD学习框架2030”的能力指标视角谈我国义教物理课程发展

教学改革

1. POE教学策略在物理教学中的应用
2. 基于深度学习的“思维型”科学探究建构
3. 基于物理学科核心素养的专题教学策略
4. 高中物理“低级错误”的逻辑成因及解决策略

教材研究

1. 新旧鲁科版高中物理教材内容呈现的比较
2. 中、澳高中物理教材结构比较研究

教学设计

1. 基于思维进阶的初中物理实验教学设计
2. 通过实验设计创新 发展学生物理核心素养
3. 对教材一道练习题“生活化”的教学探讨

考试研究

1. 高考物理试题与课程标准的一致性研究
2. 有界磁场中离子运动轨迹及相关问题的探讨

物理实验

1. 光的反射定律的立体实验观测

现代教育技术

1. 软件工具的可视化力在物理教学中的应用
2. 光纤通信演示仪的设计与制作
3. 自制多功能楞次定律演示仪

问题讨论

1. 物理学思考问题的“四大发明”
2. “调皮”的小灯泡与“纠结”的电源

课程资源

1. 仿真实验在中学物理教学中的应用
2. 应用实验类科普节目发展学生物理科学思维

教师教育

1. 多元智能理论背景下国际大学文凭课程（IBDP）中物理内部评估（IA）的实践研究
2. 基于学科核心素养的初高中物理教学内容衔接探讨