目录
语言文学研究
- 试析李清照词的艺术特色
- 从《杭州评话·宋江》看杭州对水浒故事的承变与流传
- 有趣的数字文化诗
- 丁尼生:英国人民的诗人
- 简忆莱辛
- 加缪小说《局外人》的社会现实内涵与人性内涵探析
- 用毁灭实现正义
——论《白衣女人》中的财产继承法的漏洞 - 消费人物与美国梦
——以嘉莉妹妹、盖茨比和巴比特为例 - “锁定”在方言中的民间文化记忆
——《李十三十大本》方言词例释 - 语言测试理论与汉语水平考试
- 历史语篇的抽象性和技术性
——《晚期罗马帝国史》语法隐喻视角之分析 - 影响回指加工的因素分析
- 中西文化差异对词语翻译的影响
- 英语新闻报道中模糊限制语的语用功能
——以英国几大媒体关于撒切尔夫人逝世的报道为例 - 交往行动理论视角下的中式菜肴英译策略
- 小学语文课外活动校本课程开发策略
- 语文学科教学互动中学生主体性的发挥
- 以美启真构建中职散文教学有效课堂
- 高考作文，我心中的痛
- 苏教版低年级小学语文教科书人物定位模式化分析
- 农村小学阅读的现状及思考
- 融通传统文化与红色文化的必要性和时代意义
——文化对话录（一） - 民族精神的文化自信功能浅析
——以中华民族精神为例 - 桂林国际旅游胜地复合型导游人才培养模式研究
- 高校图书馆与大学生信息伦理的建设
- 刍议高职院校的数字图书馆及其建设
- 馆藏航海图书资料的获取、使用与改正
- 透过电影看法国
——评法国喜剧《科西嘉侦探》 - 色粉创作的材质体验
- 巴门尼德的“是”与“真”的启示
- 定县乡村平民教育论争
- “他山之石”何以攻玉
——西方电影《死亡诗社》及《蒙娜丽莎的微笑》给基础课程改革的启示 - 如何在中小学美术教育中培养学生的审美和创新能力
——以水彩画教学为例 - 浅谈体育舞蹈教学中幼儿表现能力的培养
- 紧紧围绕高校中心工作，建立群众路线长效机制
- 高职院校基层党组织运行机制创新与作用发挥
- 品牌建设与民办高校创新发展的关系初探
- 教育叙事研究与教师专业发展
- 中国高教中的教师职业
- 英语教师继续教育培训模式研究
- 试论陶行知对传统教育中儒墨道教育思想的继承
- 校史研究在公安院校校园文化建设中的地位及其路径探讨
- 浅论博物馆与学校相结合对青少年的教育意义
- 随笔实践活动与职业院校学生人文素养的提升
- 关于高校学生如何人性化管理的几点思考
- 基于卓越工程师培养的本科毕业设计管理模式的研究
- 更高质量的高校学生就业指导实现路径探究
- 独立学院学科专业性社团建设的思考
- 用积极心理学理念提高中学生心理健康教育质量——对遵义市城区初中心理健康教育的建议
- 协同创新与探索校企联合指导毕业设计的新模式
- 以积极心理学为导向建设高校学生心理档案
- 高校班级管理及对策研究
- 国家开放大学构建下的学生思想道德教育思考
- “微时代”背景下大学生思想政治教育工作存在的问题及对策研究
- 提升大学生科研实践能力的工作案例分析
- 学生干部职业发展能力的探析和研究
——以学生会干部为例 - 基于“1+1+1”模式下党员联系学生寝室的探索与实践
- 新时期高职大学生创业模式的探索
——基于徐州工业职业技术学院创业案例研究 - 基于计划行为理论的高职学生攻击行为探析
- 高职院校思想政治理论课教学方法改革初探
- 网络环境下发挥思想政治理论课在思想政治教育中的主渠道作用
- 高校思想政治理论课教师反思性教学问题探究
- 生命意义下的教学模式探讨
——支架式教学对硕士研究生培养的适用性分析 - 论“因材施教”在职业教育教学中的应用
- 案例教学法和校内外实践法在应用文写作教学中的应用
- 高职院校应用文写作课程教学的有效性途径探析
- 从自组和能力为导向的学习中引发的教学环境设置的思考
- 浅议应用型本科实践教学存在的问题及对策
- 高校社会工作的理论教学及其问题探析
- 基于建构主义的电子商务专业实践教学模式研究
- 高校历史教学对学生海洋意识的培养现状及其应对
- 论非文学翻译中平行文本对学困生转化的作用
- 《大学生心理健康教育》之职业生涯规划教学探索
- 自主课外活动与德育的实效性
- 浅谈小学品德教学中的感恩教育
- 全球主要盛行风对地理环境的影响
- 《中外学前教育史》课程学习团队的实施探究
- 创造性游戏活动中教师的指导策略
- 童绳跳出新、奇、趣
——浅谈大班幼儿跳绳活动的指导策略 - 大学英语教学多元文化意识培养践行
- 克服母语负迁移，提高大学生英语写作水平
- 对比汉英文化差异，培养学生跨文化的英语交际能力
- 初中英语阅读教学的策略与实践探究
- 网络环境下英语学习策略研究
- 也谈教育
——英国游学后对当前我国教育的一点反思