探索与争鸣

1. 论新常态下的体育与健康课程实施
2. 体育本质研究的迷思与转向
3. 竞技非此即彼

体育人文社会学

1. “土洋体育之争”的回顾与启示
2. 卡尔·迪姆的奥林匹克实践与体育思想探析
3. 福禄培尔幼儿体育观研究
4. 关于西方学者对中国体育文化软实力研究的分析
5. 德国足球成功崛起的因素及启示
6. 我国校园足球的异化现象
7. 政府购买体育公共服务的经济效应与推进策略
8. 职业运动员人力资本价值的衡量
9. 对我国民族传统体育项目评价研究的分析
10. 大学生体育锻炼行为心理变量的研究
11. 我国学生体质健康与相关学术研究的关系

学校体育

1. 基础教育体育课程内容改革的现实诉求与路径
2. 我国体育学硕士研究生专业设置60年的回顾与启示
3. 19世纪以来美国中小学体育发展历程及其启示
4. 浙江工业大学武术选项课教学内容改革的反思
5. 大学生体育教学满意度模型及实证研究
6. 体育免费师范生创新能力及其影响因素
7. 普通高中体育教师课程实施能力的现状及发展策略
8. 我国学校强制体育的合理性探析
9. 《国家学生体质健康标准（2014年修订）》实施制约因素的调查与分析
10. 日本大学“箱根接力”给我们的启示

竞赛与训练

1. 世界男子跳马优秀运动员两跳动作组合的特征

运动人体科学

1. 4周游泳训练对db/db小鼠脂肪组织巨噬细胞介导炎症的影响
2. 正向和背向跑步支撑阶段髌股关节压力的比较
3. 第11次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第27届全国体育院校学报研究会年会纪要