体育教育学刊
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2022年3期
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体育课程思政专题
新时代高校体育课程思政体系的构建
课程思政视域下体育类专业教师核心素养的培育
“双减”政策与体育培训业发展专题
“双减”政策下中国体育培训企业的发展
“双减”政策下青少年体育培训机构的发展
“双减”政策下青少年体育培训产业的高质量发展
学 校 体 育
美国大学体育性别平等的政策沿革、制度支持与运行机制
体育之于五育:历史演进、现实境况及未来路向
——基于“五育融合”新教育背景的分析
体育课堂教学改革的实践反思及其主体责任
共生理论视角下高校高水平运动员“学”与“训”的协同发展研究
我国青少年户外营地教育的发展历程、阶段特征与未来展望
社 会 体 育
马拉松赛事组织的舆情危机应对策略
——基于情境危机传播理论
海因里希事故致因理论下大型体育赛事的安全管理
——以白银越野赛事故为例
乡村振兴背景下不同类型村庄体育场地设施布局策略
运 动 与 健 康
中日韩国家健康计划比较分析及对健康中国建设的启示
不同负荷有氧运动调控PI3K/AKT信号通路改善Aβ沉积导致的海马神经元损伤