党史学习教育专题

1. 论习近平新时代中国特色社会主义思想在高校的实践推进
2. 党的优良传统与党的自我革命

三峡文化研究

1. 2021年三线建设研究述评
2. 国内三线建设决策动因问题研究述论

乡村振兴与旅游研究

1. 聚利而治：乡村振兴的组织化路径与共同体建构
   ——基于湖北X村的个案研究
2. 基层党建在乡村振兴中的引领功能研究
   ——以贵州荔波乡村调查为经验来源
3. 乡村振兴中多元主体协同治理研究
   ——基于湖北省赤壁市Z村的调查

社会学研究

1. 数字包容视角下“老漂族”的数字融入研究
2. 职业差异对劳动者健康的影响
   ——基于中国劳动力动态调查(2018)的实证分析
3. 社会认同视角下职业污名感的应对机制研究

新闻与传播研究

1. 贾樟柯电影的“声音诗学”
2. 技术、身体与伦理：《攻壳机动队》的后人类思考
3. 论中国古典文学对谢晋电影创作的艺术浸润

教育研究

1. 从传统治理到数据治理：高层次人才队伍的协同治理逻辑
2. 自我效能感理论视角下的大学生课堂卷入水平：理论审视、现存问题及提升策略
3. 神经教育学视角下解读体育运动学习与教育
4. “一带一路”背景下重点领域英语人才培养
5. 论游戏作品在著作权法中的类型化
   ——以游戏的本质特征为考量
6. 教育评价改革背景下社科类核心期刊论文作者类群分布现状、问题及对策分析