世界教育信息
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2016年18期
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新视野新观点
以区域和国际合作提升中国教育发展水平
科技变革时代的高等教育发展
新趋势新战略
智慧教育与学校教育变革
信息化时代的学校:来自AltSchool的探索
一流大学与高等教育
一次一门课:沉浸式教与学的实践
近年来英美研究生教育发展动态研究
美国博士生教育改革分析
职业教育与终身学习
欧盟推行现代学徒制的举措与启示
英国政府征收企业学徒税指南
基础教育
法国特殊教育发展政策和举措
提高公立学校教育质量完善中小学教育体系
合作与交流
中印两国国际学生教育比较分析
印度高等教育国际化历史、现状及特点
探索留学研究的新视角
港澳台聚焦
台湾地区蒙台梭利混龄教学运用研究
环球零距离
联合国儿童基金会:欺凌对青少年造成破坏性影响
欧委会:保加利亚和罗马尼亚要加强教育融资能力
美国百森商学院:小企业需加强员工培训和教育
英国下议院通过《高等教育及科研法案》
德国将为应用科技大学提供更多资助
美国私立大学调高研究生津贴和福利
联合国教科文组织启动《职业技术教育与培训战略(2016—2021年)》
斯洛伐克担任欧盟轮值主席国 将以技能作为优先发展事项
乌克兰25个地区参与“都灵进程”以完善国家职业教育培训体系
美国州议会联合会:各州要制定更全面清晰的教育发展战略
移民涌入造成英国小学规模扩张
澳大利亚中学新教师专业不对口情况突出
德国启动2016—2017学年高校招生信息查询平台
俄罗斯:移动教育促进教育的多样化发展
德国支持中小企业与高校、区域创新集群的结盟
经合组织:英国国际学生人数十年间增长63.3%
奥地利移民教育项目受欧委会表彰