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2023年6期
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特稿
游戏化测评在教学中如何应用?
——基于国际研究的系统性文献综述
理论探索
主动学习空间对学生学习成效影响的元分析
智慧课堂下教师数字化教学能力的概念内涵、发展困境与提升策略
数字孪生校园的内涵、架构与推进路径
STEM 教学对学生学习效果的影响研究
——基于62 项实验与准实验研究的元分析
基础教育信息化
基础教育阶段学生计算思维影响因素及作用机制
——基于人工智能课程的实证研究
面向中高年级小学生的数字阅读策略实证研究
中小学生数字化学习与创新评价指标体系构建
实践案例
元认知策略在小学结对编程教学中的应用研究
基于“双师课堂”的人工智能跨学科项目化教学模式构建及应用
域外观察
在现实和模拟环境中学习
学者风采
中原名师