上海课程教学研究
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2020年1期
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教育前沿
未来课程教学的信息化图景分析
课程领导
社会实践中的劳动教育研究*
教研现场
高中政治基于单元规划的学习活动设计
高中政治单元规划视角下的社会实践活动设计
高中政治单元规划中的校本资源利用
单元规划在高中政治课堂教学中的实施
学科探索
利用阅读日志提高学生自主阅读能力*
初中化学单元学习活动设计
课堂实践
基于学生前概念的初中信息科技教学探究
—— 以“电子表格的认识与制作”为例
项目研究
上海市中小学汉语阅读文本分级标准研究报告
文本难度分级标准的研制和说明
文本复杂度人工判断维度及其运用
中小学汉语阅读文本自动分级技术研究报告
获奖征文选登
基于SPOC 混合式学习的高中语文教学实践探究
信息技术助推多元学习评价实施的研究