高端访谈

1. 外语学科新文科建设理念与实践四人谈

“认知语言学”专题

1. 英语教学的新视野
   ——体认语言学的理论与实践
2. 英语词汇体认教学研究
3. 体认语言学与汉语公益性反预期话语
   ——以“小林漫画”话语为例

教学研究

1. 活动理论视角下非通用语种职前教师海外语言学习个案研究
2. 基于定位分析的大学英语教师身份认同研究
3. 大学英语教师隐性课程与教学策略的特征及关系
   ——来自横断面问卷调查的证据

“或然历史小说研究”专题

1. 《米与盐的年代》中的中国形象与共同体想象
2. 中西双重哲学视角下《高堡奇人》小说人物的罪与赎
3. 或然历史中的现实宿命：《地下航线》的种族主题分析

“翻译史研究”专题

1. 历史描写性翻译研究对象的确立
2. 《长友诗》的晚清民初之旅
   ——文化之“诱”与“反诱”
3. 清代翻译科缘起考
   ——顺治八年还是雍正元年

书评

1. 中国外语教育波澜壮阔的百年画卷
   ——《人类命运的回响——中国共产党外语教育100年》评介
2. 文学史写作的新范式
   ——评《美国西语裔文学史》