目录
科研与开发
专论与综述
分析与测试
生产与应用
化工设计
教育与培训
- 二氧化碳的实验创新与教学设计
- 仿真模拟实训与专业课教学过程对接改革
- 基于Solid Works的过程流体机械微课设计
- 新工科理念下《无机及分析化学》教学研究
- 工程论证背景下化工原理实验开放式教学模式的探索与实践
- 全英文材料物理化学课后调查实践
- 应用型本科高分子材料与工程专业实践教学的探索
- 论差异教学在高等教育人才培养中的作用
- “一定位三对接”材料类应用型人才培养模式创新与实践
- 基于应用型人才培养的地方高校化工专业实践教学改革与探索
- 应用技术型高校大学生创新创业教育培养模式研究
- 互联网+背景下无机化学课程改革初谈
- 以科研促进教学，提高无机化学课程教学质量
- 基于应用型人才培养的安全学原理课程教学改革探索
- 高校科研团队平台助力锻塑大学生科学素养
- 高职《有机化学》教学改革的探索与实践
- 《阻聚和缓聚》课程教学设计
- 应用型高校学生专业课作业抄袭现象调查分析与应对
- 《微生物技术》实验课程的改革与探索
- 思维导图在初中化学复习课的应用研究
——以《氧的性质》为例 - 光谱分析方法总结课教学方式的探讨
- “互联网+”时代下把雨课堂融入物理化学教学改革*
- SW6 软件在《化工设备机械基础》课程教学中的应用
- 基于中学化学实验课程的可视化教学新探
- 体用并举，浅议有机化学课程建设取舍
- 《药物分析》课程说课设计
- 网络教学平台背景下的《有机化学》课程改革探讨
- 基于微信平台化学专业有机化学课程的教学改革与实践
- 浅谈有机化学教学中的人文素质教育
- 浅析高考化学“工艺流程问题”的解题方法
- 高分子材料与工程专业应用型人才培养模式的探讨
——以武夷学院为例 - 制药设备与工程设计课程教学改革的探索
资源与环境