数字校园

1. 信息技术与生态课堂融合实践研究

理论探究

1. 基于关键词词频分析的我国教育技术研究热点及趋势
2. 自媒体时代高校教师角色分类与嬗变
3. 一种基于词向量的个性化学科内容推荐方法
4. 中小学机器人教育困境路径探寻
5. 教育信息化促推教育要素角色转变研究
6. 基于STEM教育理念的小学科学表现性评价设计
7. 中小学信息技术教学存在问题及对策研究
   ——以人工智能运用为例

智慧教育

1. 智慧学习环境下深度交互策略探寻
2. 智慧课堂研究热点—基于Bicomb的图谱量化分析
3. 智慧教育产品特点与应用研究
4. 基于大数据环境的智慧课堂模式设计

教学实践

1. 基于分易平台的混合课堂教学改革探索与实践
2. 工程教育视阈下基于OBE理念的混合式教学模式研究
3. 计算机类课程参与式教学模式研究
4. 面向大学生创新思维能力培养的敏捷迭代式计算机课堂教学研究
5. 课程模块化教学探索与实践
   ——以《激光原理与技术》课程为例
6. 基于游戏化学习的翻转课堂教学活动设计研究
7. 基于成果导向的《软件工程》教学方法探索
8. 《无线传感器网络》项目式实验教学改革与实践
9. 基于“雨课堂”的《计算机网络》课程教学实践研究
10. 基于互动式教学平台的JiTT模式高校教学应用研究
11. 立体化课程设置研究与实践
12. 民族地区地方高校成人教育电子信息类专业远程虚拟实验教学改革初探

技术应用

1. VR技术小学科学教育应用研究
2. 智慧学习空间架构实现关键技术研究
3. 控件与VBA制作PPT课件应用研究

在线学习

1. 微课社区教育应用探索
2. 甘肃省农村学生移动学习现状研究
3. 视频直播教学：“互联网+教育”新形势

调查研究

1. 高校教师信息化教学问卷调研及能力提升研究
   ——以甘肃中医药大学为例
2. 师范专业实习生课件制作能力现状调查与分析
3. 碎片化学习行为认知特性相关分析调查研究
4. 职业院校国家精品在线开放课程获评情况分析
   ——以2018年为例