清风
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2021年16期
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航图
传承弘扬中华优秀传统文化
在青少年心中播下传统文化的种子
中华优秀传统文化传承发展硕果累累
让传统文化绽放生命力
让传统文化滋养更多年轻人
让优秀传统文化在孩子心田发芽
传统文化之美需要年轻化表达
传承传统文化,滋养精神家园
航向标
幼儿教师信息素养提升路径
小学班主任构建家校合作管理模式
小学家校共育,创建学习型家庭
融入趣味,能说会道
幼儿园环境创设“四化”
改变幼儿问题行为要从改变不良家风开始
提升幼儿关键能力
航行
音乐美育促进初中生心理健康发展
在小学体育中培养良好心理
落实初中体育心理健康教育
小班体育活动中的情景式教学
爱的艺术——我和“小黄人”的故事
“校园足球”背景下的初中足球教学体系
充分挖掘课程资源,积极推进有效教学
地理课程培养初中生科学素养的潜在功能
“爱”,润物细无声
运用陶行知创造教育理论,打造小学音乐快乐课堂
在小学音乐教学中融入情感教育
给学生插上想象的翅膀
在小学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识
在初中美术欣赏课中融入传统文化
在高中美术教学中培养学生的良好生活态度
在高中美术教学中渗透价值观教育
护航
小学校园文化建设中的德育
构建小学语文德育课堂
小学语文中的德育渗透
德育在小学数学教学中的渗透
游戏化教学背景下小学数学中的德育
高中英语教学中立德树人理念的体现
在初中历史教学中渗透德育
小学音乐中的德育渗透
小学美术德育教育路径
职业院校德育分层实施方法
低年级语文趣味识字教学
在语文课堂上激发学生兴趣
小学低年级学生口语能力培养
巧用多媒体课件,提升作文教学效果
初中语文教学中深挖乡土文化资源
基于深度学习的语文主题阅读教学
高中语文阅读培养学生语感
思维导图在小学数学中的应用
单元整体教学中的小学数学核心素养
小学数学中的素质教育
初中数学优质课堂设计
高中数学思维障碍的成因及突破
英语游戏培养小学生创造力
培养小学生英语阅读理解能力
自然拼读法在小学英语教学中的应用
在小学英语语篇教学中发展学生“问学”能力
构建初中英语创新课堂
建构主义理论视域下的高中英语词汇翻转课堂
初中道德与法治课堂中学生思辨能力的培养
体验式教学在初中道德与法治课中的应用
初中地理人文素养培养
高中生物渗透环保教育
高中生物教学有效对策
基于素质教育理念的高中生物教学
让学生学好初中物理应用题
提升初中物理课堂教学实效性
素质教育背景下的高中物理教学
新课改下的高中信息技术教学
生本教育下的高中信息技术教学
向幸福导航,引自主成长
种植活动中蕴含的生活教育
生活教育的智慧
课程源于生活,实践提升能力
挖掘、筛选、拓展
“垃圾分类”微项目中幼儿言语能力的培养
与“开放”对话,点燃创意的火花
幼儿暑假生活中的教育
“剪”出你的世界
废旧材料在幼儿手工活动中的应用
幼儿园开放性材料的管理
寓教于乐,快乐成长
幼儿舞蹈的价值及优化编创策略
幼儿园课程游戏化的建构与实施
课程游戏化下班级区域游戏的开展
幼儿园区域性游戏中教师的介入
幼儿园游戏化教学活动的开展及创新
幼儿园音乐活动中的游戏化教学
民间游戏在幼儿园体育活动中的应用
自制教玩具在幼儿游戏活动中的作用
课程游戏化背景下的大班幼儿绘本教学
绘本在幼儿美术教育中的应用
学前儿童阅读能力的培养
积极心理学在初中地理教学中的应用
小学科学教学中的GRACE教育
到达
五年级学生课外阅读兴趣的现状及提升
开拓语文活动课堂,实现课堂教学生成
基于体育中考对中小衔接课程体系建设的案例研究